El convenio incluye prácticas clínicas, capacitación y proyectos conjuntos para fortalecer la atención cardiovascular en el país.

USIL e INCOR impulsan formación e investigación en salud cardiovascular

La Universidad San Ignacio de Loyola, a través de su Facultad de Ciencias de la Salud, suscribió un convenio con el Instituto Nacional Cardiovascular “Carlos Alberto Peschiera Carrillo” para fortalecer la formación académica y la investigación en salud cardiovascular.

El acuerdo permitirá que estudiantes de pregrado y posgrado realicen prácticas en campos clínicos del INCOR bajo un modelo de docencia en servicio, que integra la formación académica con la atención especializada.

Además, contempla programas de capacitación, actualización y perfeccionamiento para el personal del instituto, así como el desarrollo de proyectos de investigación conjuntos orientados a mejorar la atención médica.

Las acciones incluirán el intercambio científico, bibliográfico, cultural y tecnológico, así como el uso compartido de infraestructura con fines académicos y asistenciales, en línea con los procesos de descentralización en salud.

El director del INCOR, Dr. Luis Alberto Mejía Vargas Machuca, destacó que la alianza amplía las oportunidades de formación e investigación para profesionales en ejercicio como para nuevas generaciones.

En ese sentido, afirmó que esta cultura de calidad, seguridad y excelencia, impulsada junto con la USIL, permitirá formar especialistas con una visión moderna y con capacidad para responder a las demandas del sistema de salud.

Por su parte, el fundador presidente de la Corporación Educativa USIL, Raúl Diez Canseco Terry, subrayó el valor estratégico del instituto como referente nacional en medicina cardiovascular.

Asimismo, destacó que el acceso a campos clínicos de alta especialización permitirá formar a los profesionales que el país necesita, con experiencia directa en escenarios reales de atención.

Con este acuerdo, la Universidad San Ignacio de Loyola busca mejorar la calidad de la atención a los pacientes mediante el fortalecimiento de competencias y la generación de conocimiento aplicado en salud.